利益纽带、多元协同的职教集团办学模式创新力作——评《职业教育集团多元协同育人的理论研究与实践探索》  

作　　者：高鸿 

机构地区：[1]全国职业教育集团化办学专家组 [2]中国职业技术教育学会 [3]中国职业技术教育学会高职分会 [4]辽宁教育研究院

出　　处：《广西职业技术学院学报》2020年第2期I0004-I0005,共2页Journal of Guangxi Vocational and Technical College

摘　　要：随着我国职业教育的快速发展,职业教育集团化办学已经成为深化产教融合、校企合作的重要载体和有效途径,也是实施产教融合协同育人的重要形式。据统计,截止到2017年底,全国共有职业教育集团1528个,覆盖了全国31个省、市(自治区)(不包含港澳台地区),加入职业教育集团的企业总数已达2万7千多家,91.14%的高职院校和47.71%的中职院校加入职业教育集团。

关 键 词：职业教育集团 协同育人 产教融合 职教集团 校企合作 中职院校 高职院校 多元协同 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]