基于微课优化商务礼仪课程的教学策略研究——以职场站姿礼仪教学为例  

作　　者：高曙 

机构地区：[1]常州刘国钧高等职业学校,江苏常州213025

出　　处：《现代职业教育》2020年第9期154-155,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：站姿是礼仪动态造型的基础和起点,良好的站姿是塑造商务礼仪的基本。在职场环境中,不同的场合对人的站姿都有特定的要求,这也能奠定他人对一个人的第一印象。在国际贸易实务专业的教学中,商务礼仪课程很重要的一部分内容就是帮助学生打造良好的职场仪态。塑造学生标准的职场礼仪站姿,让学生能够在商务环境当中掌握与人交往的主动权,给人留下良好的第一印象。同时,提出利用微课优化商务礼仪课程职场站姿礼仪教学的相关策略。

关 键 词：微课教学 国际贸易实务 商务礼仪 站姿 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]