初中语文古诗教学探究  

作　　者：丁代玉 

机构地区：[1]通渭县鸡川中学,甘肃定西743316

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第16期186-186,共1页The New Generation

摘　　要：在初中阶段,古诗教育是语文教学过程中,十分重要的一个模块。诗词是中华文化的精髓部分,在历史的沉淀中,流传下来的大部分的诗词都具有鉴赏功能和教育意义的,因此通过古诗的教学可以是中学生了解到博大精深的中华文化,提高初中生的审美水平,促进初中生的全面发展。并且,随着新课改的不但深入,现阶段的初衷语文教学呈现出国家课程—地方课程—学校课程的特点,校本课程的兴起,为各大中学带来了新的机遇与挑战。

关 键 词：校本课程 初中语文 古诗教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]