开展企业新型学徒制各相关方责任分工与工作流程浅谈  被引量:1

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作  者:佟亚丽[1] 

机构地区:[1]中国人事科学研究院

出  处:《职业》2020年第17期17-19,共3页Occupation

摘  要:以"招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养"为主要内容的企业新型学徒制,旨在进一步发挥企业主体作用,通过企校合作、工学交替方式,组织企业技能岗位新招用和转岗等人员参加企业新型学徒培训,促进企业技能人才培养,壮大发展产业工人队伍。为进一步做好这项工作,推动企业新型学徒制的全面开展,根据2018年人社部、财政部印发《关于全面推行企业新型学徒制的意见》现将开展企业新型学徒制各相关方的工作责任与工作流程梳理如下。

关 键 词:企校合作 学徒培训 工学交替 产业工人队伍 责任分工 联合培养 技能人才培养 企业新型学徒制 

分 类 号:F272.92[经济管理—企业管理]

 

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