论物理探究性实验的考与教  

作　　者：吴长军[1] 

机构地区：[1]甘肃省金昌市永昌县第一高级中学

出　　处：《高中数理化》2020年第6期54-54,共1页

基　　金：2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《物理学科核心素养导向下的高中物理探究性实验的优化与创新》阶段性研究成果.课题立项号:GS[2019]GHB1602。

摘　　要：探究是探索未知,找到规律的过程和方法.利用实验可以突破人类认识的不足,探索和检验客观规律.高中物理实验可分为验证性实验、探究性实验和测量性实验.探究性实验是高中物理实验中较为重要的一种,在高中物理实验中占有较大部分.本文从2017年全国卷Ⅰ一道实验题入手,对高考试题进行分析,探讨高中物理探究性实验的教学策略.

关 键 词：高中物理实验 验证性实验 探究性实验 高考试题 教学策略 过程和方法 实验题 测量性实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]