为大规模提升教学质量而进行的设计与研发  

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作  者:江春莲[1] 田果萍 

机构地区:[1]澳门大学教育学院,澳门999078 [2]山西大同大学数学与统计学院,山西大同037009

出  处:《数学教学》2020年第2期25-31,共7页

基  金:山西省哲学与社会科学规划课题“小学教师数学素养提升实务研究”(2018B140)。

摘  要:国际数学教育委员会设有三个数学教育方面的奖项,即克莱茵奖、弗赖登塔尔奖和艾玛·卡斯泰尔诺奖.克莱茵奖是数学教育方面的终身成就奖,弗赖登塔尔奖是数学教育方面的突出贡献奖,这两个奖项都是自2003年起单数年份颁发,香港大学的梁贯成教授曾获得2013年的弗赖登塔尔奖.2013年,在艾玛·卡斯泰尔诺(Emma Castelnuovo,意大利数学家,1913-2014)百岁寿辰上。

关 键 词:弗赖登塔尔 终身成就奖 提升教学质量 克莱茵 香港大学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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