浅谈中职数学教学与专业课有机融合  

作　　者：闫晓辉 

机构地区：[1]辽宁省凌源市职教中心

出　　处：《中国培训》2020年第4期73-74,共2页China Training

摘　　要：中职数学教学,既要培养学生具备必需的数学基础知识,又要注意数学教学与专业课之间关系的调节,使数学服务于专业课程,使两门课程产生必要的关联关系,发挥互为促进、互为验证、互为提高的作用。中职数学教学与专业课的有机融合,对于强化教学效果,提高学生学习质量具有重要作用。数学是一门理论性较强的课程,也是中职学校学生必修的一门基础课程,是学好其他专业课程的基础。

关 键 词：数学基础知识 中职数学教学 学生学习质量 中职学校学生 有机融合 教学效果 专业课 服务于专业 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]