线性代数教学方法探索与实践  

作　　者：李燕娟 

机构地区：[1]兰州交通大学博文学院

出　　处：《科技视界》2020年第18期53-54,共2页Science & Technology Vision

基　　金：兰州交通大学博文学院教育教学改革课题“量大面广数学课程教学方法探索与实践——以‘线性代数’课程为例”成果(2019BWJX007)。

摘　　要：线性代数是理工科院校必修的一门数学基础课程,抽象难懂。本文根据课程内容特点,结合教学实践,对教学方法进行初步探索和实践,课堂效果良好。

关 键 词：线性代数 教学方法 矩阵 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O151.2-4[文化科学—教育学]