“立德树人”融入学科教学的实践探究  

作　　者：王亚丽[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县实验中学,甘肃会宁730700

出　　处：《学周刊》2020年第23期47-48,共2页Learning Weekly

基　　金：甘肃省“十三五”教育科学规划课题《核心素养目标下“立德树人”创新模式研究》研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB0438。

摘　　要：高中英语教学的开展不仅需要将英语知识很好地传递给学生,而且需要在英语教学过程中做好德育教育,坚持"立德树人",从而达到更好的学科教学发展。教师可就"立德树人"理念与高中英语教学的融合路径进行探索,希望可以为英语教学质量的提升,以及学生全面素质的培养提供借鉴。

关 键 词：立德树人 高中英语 学科教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]