高职学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养策略探究  

作　　者：陈慧 

机构地区：[1]内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

出　　处：《黄河之声》2020年第10期80-81,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：随着人们生活水平的不断提升,人们开始越来越认识到幼儿学前教育的重要性,高职院校的学前教育专业由此而产生。儿歌钢琴弹唱能力的培养作为体现高职院校学前教育专业教学能力的途径之一,成为了高职教师们的重要教学任务。儿歌弹唱是一门融合了多项专业能力的课程,学前教育专业学生的儿歌钢琴弹唱能力对幼儿有着直接的影响。本文就是针对存在于高职学前教育专业学生儿歌钢琴弹唱能力培养中的问题以及具体的培养策略进行探究。

关 键 词：高职院校 学前教育 儿歌弹唱 钢琴弹唱 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J60-4[文化科学—教育学]