目的论视域下的高校校训英译研究——兼谈广东农工商职业技术学院校训的翻译  

作　　者：张志龙[1] 方桢瀚 

机构地区：[1]广东农工商职业技术学院外语学院 [2]广东农工商职业技术学院教师发展中心,广东广州510507

出　　处：《品位·经典》2020年第7期27-29,114,共4页

基　　金：中国职业技术教育学会2019~2020年职业教育质量保障与评估专项研究课题《互联网+背景下基于“产出导向法”的高职综合英语课程教学模式及考核模式研究——以广东农工商职业技术学院商务英语专业为例》(2019ZJPG007)的部分研究成果。

摘　　要：随着我国高等教育和高等职业教育的改革与发展,包括校训在内的高校校园文化建设受到越来越多的关注。本文从目的论视角分析了国内高校经典英译的翻译方法,并讨论广东农工商职业技术学院的校训。针对校训翻译存在的问题,笔者建议以交际功能为导向,用仿译、改译的方法,并辅以修辞和匠心,改进校训译文。

关 键 词：目的论 校训 仿译 改译 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]