智慧校园环境下小学语文个性化课堂教学策略  

作　　者：王双辉 

机构地区：[1]泉州市实验小学,福建泉州362000

出　　处：《中小学电教（下）》2020年第5期35-36,共2页Primary and Middle School Educational Technology

基　　金：全国教育科学“十三五”规划2018年度单位资助教育部规划课题“智慧校园环境下小学个性化教学策略研究”的研究成果。

摘　　要：智慧校园基于物联网,是一种将校园生活、工作和学习融为一体的智能环境。对于小学语文教学而言,智能校园的发展可以更好地将授课内容同每个学生的实际情况相结合。这也符合新课程标准重视学生个性和发扬学生天性的初衷。基于这种情况,本文主要探讨如何在智能校园环境下进行小学语文个性化教学的设计。

关 键 词：智慧校园 个性化课堂 小学语文 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]