小学语文部编版习作教学策略例谈  被引量:1

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作  者:王亚娟[1] 

机构地区:[1]江苏省昆山市石浦中心小学校

出  处:《小学生作文辅导(语文园地)》2020年第5期50-50,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:小学语文教学活动中,习作教学关系到小学生书面表达能力与人文素养的培养。因此在对小学语文教育教学改革研究的过程中,要加强对习作教学的重视,创新多种教学方法,激发学生习作兴趣,并养成良好的习作训练习惯,提高习作教学质量。

关 键 词:小学语文 部编版 习作教学 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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