浅析小学语文教学方法  

作　　者：郭雨鑫 

机构地区：[1]新疆哈密市第七小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第4期96-96,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：小学阶段的学生年龄小,在学习方面,没有自觉性和主动性,需要外在条件给他们一个鞭策。教师要以兴趣为引导,激发学生学习热情,调动学生学习积极性,最终培养学生的自主学习能力,教师还应利用小学生爱玩的天性,采用互动式教学,提高学生的课堂参与度,同时,辅以鼓励式的教学方法,培养学习兴趣,有助于学生更好地学习语文。

关 键 词：培养学习兴趣 课堂参与度 外在条件 互动式教学 自主学习能力 教学方法 调动学生学习积极性 激发学生学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]