小学语文教学中如何营造积极的课堂氛围  

作　　者：冷木草 

机构地区：[1]甘肃省甘南州迭部县藏文小学,甘肃甘南747400

出　　处：《科学咨询》2020年第28期202-202,共1页

摘　　要：在日常生活中,语文教师要时时刻刻关心学生,每天都要培养、帮助和引导学生的生活向正确的方向发展。特别是针对基础技能训练相对较差的小学生,教师需要给予更多的鼓励、支持和帮助,以至能够帮助学生理解。面对现阶段的教学情况,为了给学习汉语的学生创造良好的环境,就需要教师采用一些高效的措施让学生体验学习语文的快乐,帮助学生加深对语文的热爱,使其充分发挥出营造积极课堂氛围的作用。本文通过查阅和收集相关的资料,总结了小学语文课堂上营造积极课堂氛围的重要性。随之,针对性地提出了几点营造小学语文课堂气氛的有效措施。

关 键 词：小学语文 课堂氛围 微笑教学 趣味导入 联系实际 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]