“3D”教学策略在中职财会复习课中的应用及反思——以“借贷记账法的实践与运用”为例  

作　　者：周晓宇 

机构地区：[1]余姚市职业技术学校,浙江余姚315400

出　　处：《职业教育》2020年第5期43-45,共3页Vocational Education

摘　　要：财会复习课,有助于夯实学生所学理论基础,提升学生运用知识的能力,强化技能、理论考试中的解题技巧,是教学过程中非常重要的课型。财会复习课的综合性强,范围广,难度大,不仅要求教师能够进行精准的学情分析,而且要求教师能够有扎实的业务及教学功底。在教学设计的过程中,该文尝试采用"3D"教学策略开展课堂教学,以提升教学效果。

关 键 词：财会专业 复习课 教学设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]