初中教学中如何培养学生的创新能力  

作　　者：张栋 

机构地区：[1]内蒙古和林格尔县第二中学

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2020年第4期233-233,共1页

摘　　要：具备创新能力是知识经济社会对人才的要求。在初中物理教学中培养学生的创新能力,就要优化教学目标和教学过程,建立新的教学新体系,运用科学的现代化教学方法,让学生掌握基础知识的同时,培养他们的创造性思维、创新意识和创新能力。一、营造良好的学习环境,培养创新意识学生综合素质的形成和培养离不开良好的学习环境。学生个体素质模式的建构和塑造,有赖于与之相关的各种教育环境的引导。因此,教师应注重创造良好的学习环境,发挥其在教育过程中的积极作用。班集体是学生最主要的学习环境,作为创新能力的社会环境影响个体的创新能力。

关 键 词：初中教学 初中物理教学 教学新体系 优化教学目标 班集体 社会环境影响 知识经济社会 创新能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]