新时代应用型本科高校教师队伍建设的研究与实践  

作　　者：杨治立[1] 朱光俊[1] 万新[1] 秦跃林[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院冶金与材料工程学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2020年第4期103-105,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：2019—2020年度重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“新时代应用型本科高校教师队伍能力建设研究”(CQGJ19B74);2019年度重庆科技学院本科教育教学改革研究课题“面向新工科的应用型本科院校教师队伍能力建设与评价标准研究”(201920)。

摘　　要：随着教育部"新工科""卓越工程师教育培养计划2.0"等项目的启动,高等教育的形势发生了很大的变化。从教师队伍的思想政治素质和师德建设、教学能力、科研能力和工程实践能力的提升途径等方面,对应用型本科高校教师队伍建设进行探讨,以期为提高应用型本科教育人才培养质量和服务地方经济社会高质量发展提供重要支撑。

关 键 词：新工科 卓越工程师 应用型本科 教师队伍建设 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]