"立德树人"导向下学校体育价值与实现路径研究  

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作  者:宋国清[1] 

机构地区:[1]河源职业技术学院

出  处:《广东教育(职教)》2020年第7期27-29,共3页

摘  要:学校体育具有彻底的科学性、强烈的实践品格和厚重的人文主义精神之本义,是学生未来生活的一种学习与体验,是健康一生的有力保障.其价值主要在于培养 "会学习、善合作、能吃苦和会健康生活"的时代新人.实现时代新人的培养,要基于大学校体育观的整体策略,建构学校体育课程与教学的全要素体系,嵌入具体路径,促进人的全面发展.

关 键 词:时代新人 立德树人 路径研究 要素体系 实践品格 体育课程与教学 价值与实现 人文主义精神 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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