规范教学管理细节 促进“云”端课堂有效实施  

作　　者：无 

机构地区：[1]哈尔滨市和兴小学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2020年第7期21-22,共2页

摘　　要："云端课堂"作为"停课不停学"的全新线上教学模式,摆在每个教师面前,不仅要求精讲教学内容、流程流畅,还要语言精练、富有感染力,同时也对时间的把握提出了要求。哈尔滨市和兴小学(以下简称和兴小学)以规范教学管理细节为切入点,以"健康第一、五育并举、自主发展、家校协同"为总目标,加强线上教学管理,通过精心组织、精做活动,线上线下相结合,让学生在新颖有趣的学习任务中真正参与、主动学习。

关 键 词：线上教学 新颖有趣 家校协同 五育并举 规范教学管理 课堂有效 主动学习 停课不停学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]