基于素质教育下中职解剖学教学探究  

作　　者：陆江源 

机构地区：[1]文山州卫生学校,云南文山663300

出　　处：《科学咨询》2020年第32期193-193,共1页

摘　　要：当前,许多卫校的解剖学课程存在学生学习兴趣低下、专业技能学习不扎实、考试想蒙混过关等问题。这就要求教师改变教育理念,积极调整教学策略,提高自身的教学能力。本文就中职解剖学课程中存在的问题进行了总结,并提出了具体的教学策略。

关 键 词：中职生教育 素质教育 解剖学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]