如何指导学生修改作文  

作　　者：时月 

机构地区：[1]江苏省扬州市邗江区实验学校

出　　处：《作文成功之路（小学）》2020年第7期82-82,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：优秀的文章都是经过反复修改、斟酌推敲得来的,教师要实现学生全方位自主修改作文的目标,就要培养学生修改的意识,让他们养成好的修改作文的习惯,提高写作能力.《新课程标准》指出:“要指导学生自主修改作文,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,标点正确,书写规范、整洁。”教师要发挥学生学习的主体作用,把批改作文的主动权还给学生,激发学生的写作兴趣,从而提高学生的写作水平。

关 键 词：《新课程标准》 修改作文 写作兴趣 书写规范 提高写作能力 批改作文 还给学生 反复修改 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]