试谈儿童哲学课程对班级管理的影响  

作　　者：夏冬 

机构地区：[1]大连市西岗区香炉礁第二小学

出　　处：《辽宁教育》2020年第14期23-26,共4页

摘　　要：小学阶段的6年是学生整个学习生涯的重要组成部分,是他们建立健全人格、培养学习能力和兴趣,养成良好习惯的重要时期。作为班主任,我不仅要教会他们文化知识,还要给予他们更重要的东西。

关 键 词：班主任 培养学习能力 健全人格 小学阶段 养成良好习惯 儿童哲学课程 学习生涯 班级 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]