巧借时事优化高中历史教学  

作　　者：王桂芹 

机构地区：[1]内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第一中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2020年第6期71-72,共2页

摘　　要：当代中学生在信息化时代已不再是以前的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的存在了。随着互联网信息的全方面渗透和电子软件的普及,学生可以从多种渠道获取信息,因而对社会发展十分关注和敏感。所以,在历史课堂教学中引入时事可受到学生广泛欢迎,能大幅度提高历史教学质量。

关 键 词：高中历史教学 历史课堂教学 互联网信息 多种渠道 当代中学生 一心只读圣贤书 时事 历史教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]