让项目式教学充满生活气息——初中信息技术项目式教学的生活化设计  

作　　者：谢志锋[1] 

机构地区：[1]江苏泰州市第二中学附属初中

出　　处：《中小学信息技术教育》2020年第7期79-80,共2页

摘　　要：项目式教学是以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体的一种教学方式。它将各学科知识嵌入项目设计中,学生在完成项目的同时学习各学科相关知识,有效地提高了学生综合运用理论知识分析、解决实际问题的能力。项目式教学培养了学生的高阶思维能力以及自主学习与终身学习的意识。信息技术课程是集科学与技术于一身的综合性科目,高中新课标将项目式教学列为教学方式主要建议之一。江苏省《中小学信息技术课程指导纲要》要求:信息技术课的上机课时不应少于总学时的70%。上机实践项目设计的好坏直接关系到教学效果。

关 键 词：高阶思维能力 项目式教学 初中信息技术 信息技术课程 生活化设计 终身学习 上机实践 总学时 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]