项目式教学法与创客教育的碰撞  

作　　者：许薇[1] 

机构地区：[1]江苏泰州市第二中学

出　　处：《中小学信息技术教育》2020年第7期81-82,共2页

摘　　要：项目式教学是以学生为中心、教师为辅助的一种教学方式。根据学科的具体情况由教师制定相应的项目课题,利用创客教育的活动环节,围绕着协作、情景模拟、学习技术、探求问题等几个特点来让学生们自己掌控学习的节奏,从而激发学生自主学习兴趣。项目式教学与创客教育相结合的意义项目式的教学主要是以解决问题作为引导方式让学生们自主学习的教学模式。

关 键 词：创客教育 项目式教学法 项目课题 以学生为中心 引导方式 自主学习 情景模拟 教学模式 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]