以信息化建设促进学校内涵发展  

作　　者：张德广 

机构地区：[1]北京师范大学密云实验中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2020年第7期40-41,共2页Beijing Education

摘　　要：教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》指出,要"将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展"。学校坚持教育供给侧改革,实施"建""用""改""研"的信息化服务教育教学思路,从信息化建设中寻找动能,推动课程建设和课堂教学改革,推动教师理念和学校教育的现代化。

关 键 词：教育信息化 教育供给侧改革 信息化建设 教师理念 课堂教学改革 内生变量 学校内涵发展 系统性变革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]