英语听力课中的错题讲评策略  

作　　者：马艳丽 

机构地区：[1]山东省淄博市淄川区般阳中学

出　　处：《中学生英语》2020年第20期52-52,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：1.引言听力教学中,由于听力的不可逆性,学生无法像阅读那样进行回看,给学生的理解和细节加工带来更大的困难和挑战。通过错题讲评,我们要点拨学生解题的思路和技巧,提高综合运用知识的能力,扫除或减轻学生在听力过程中的障碍。学生做完听力套题后,如何上好一堂听力讲评课,是摆在一线英语教师面前的一个重要任务。2.明确高考中对听力考察的要求在高中的英语学习中,"听"、"说"、"读"、"写"是经常被提到的四项最基本的技能。

关 键 词：不可逆性 英语听力课 讲评策略 讲评课 错题 听力教学 听力过程 学生解题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]