初中英语高效课堂建设的策略研究  

作　　者：王招娣 

机构地区：[1]山东省滨州市邹平市长山镇初级中学

出　　处：《中学生英语》2020年第12期147-147,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：引言初中英语教学能否具有较高的课堂效率很大程度上取决于教师的自身能力。所以初中英语教学课堂建设的最主要策略就是提高教师的教学能力与教学水平,提高英语教师授课内容的灵活度,增加初中英语教师的课堂调控能力,从而保证教学内容能够有条不紊地开展。

关 键 词：初中英语教学 教师授课 课堂效率 初中英语教师 课堂调控能力 教学内容 初中英语高效课堂 教学水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]