高考英语阅读理解训练中语篇分析的应用价值分析  

作　　者：马晓辉 

机构地区：[1]甘肃省张掖市第二中学

出　　处：《中学生英语》2020年第24期149-149,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：语篇分析,关注的不仅仅有语言本身,还关注交流的语境,倡导对于语言段落进行交际目的的界定,句子功能的分析,由此确保对于文章的理解进入到更加深入的层次。一般情况下,可以将其归结为两种情况:第一种,整个语篇内容的理解,了解行文要素之间的关系,明确中心思想;第二种,以语法手段、词汇分析手段对于语篇展开探究,继而达到文本深入理解的目标。

关 键 词：词汇分析 语法手段 语篇分析 应用价值分析 高考英语阅读理解 交际目的 语言本身 中心思想 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]