中华民族优秀传统文化元素融入高校英语教学的研究  

作　　者：郭华 

机构地区：[1]辽宁省大连广播电视大学瓦房店分校

出　　处：《中国校外教育》2020年第21期69-69,73,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：提升大学生跨文化沟通交流能力是大学英语教学的重要目标任务。大学生中华民族优秀传统文化的素养影响着跨文化沟通交流的顺利进行。从高校英语教学过程中的中华民族优秀传统文化元素融入的现状着手,分析了中华民族优秀传统文化元素融入高校英语教学的必要性,针对传统文化缺位的现状提出相应的对策。

关 键 词：传统文化 文化融入 英语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]