以动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系的可行性分析——以H院校为例  

作　　者：陈帝金 吴妙玲 钟顺东[2] 

机构地区：[1]惠州城市职业学院 [2]惠州学院

出　　处：《财会学习》2020年第22期23-25,共3页Accounting Learning

基　　金：新时代广东高职院校财政专项资金绩效评价研究——以惠州市高职院校情况为例,项目名称:广东省2019-2020年度会计科研立项课题,课题编号:19-20*154。

摘　　要：为了推进国家教育事业的发展,培养更多适合新时代发展要求的应用型技术性人才,国家不断加大高职院校财政专项资金的投入。如何构建更为合理的高职院校财政专项资金绩效评价体系,规范资金用途,提升资金效益,是政府部门、高职院校和社会各界努力研究的方向。文章以H院校为研究对象,分析财政专项资金绩效评价体系中存在的问题,论证动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系的可行性,尝试构建动态的、及时反馈的、直观的高职院校财政专项资金绩效评价体系,提高财政专项资金的使用效率。

关 键 词：动态平衡计分卡 高职院校 财政专项资金 绩效评价体系 可行性分析 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F812.2[文化科学—教育学]