如何开展幼儿园的音乐活动  

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作  者:黄桂月 

机构地区:[1]广东省广州市黄埔区幼儿园

出  处:《音乐教育与创作》2020年第6期41-44,共4页

摘  要:新课程理念中,幼儿是教学中的主体,老师作为教学的组织者和指导者,是沟通幼儿与音乐的桥梁。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”老师就像工程师一样用自身的艺术魅力感染幼儿,把幼儿带入音乐的艺术殿堂。激发幼儿对音乐课的兴趣,应让多媒体和网络成为老师教学的好帮手。

关 键 词:苏霍姆林斯基 新课程理念 老师 艺术殿堂 人的教育 指导者 多媒体和网络 幼儿园 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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