对数学分析中归结原则的进一步理解和教学  被引量:1

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作  者:姚林红[1] 李慧生[1] 

机构地区:[1]中北大学理学院,山西太原030051

出  处:《高教学刊》2020年第28期106-108,共3页Journal of Higher Education

基  金:山西省自然基金面上项目“时滞非局部扩散系统行波解的稳定性及其应用”(编号:201801D121027);国家自然基金“PDE-ODE串级渠道系统的控制与镇定问题研究”(编号:61603351);国家自然基金“几类含同宿环或异宿环的3维或4维非线性动力系统的构造及其分支”(编号:11401541)。

摘  要:归结原则是数学分析中联系函数极限和数列极限的有力工具,是函数本文给出归结原则的三种等价叙述,可以帮助学生更好地理解归结原则以及应用。The principle of resolution is a powerful tool to connect the limit of a function and the limit of a sequence of numbers in mathematical analysis.It is the three equivalent descriptions of the resolution principle given in a function article,which can help students better understand the principle of resolution and its application.

关 键 词:归结原则 函数极限 数列极限 单调有界原理 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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