美国基础教育课堂的亲历与思考  

作　　者：王守琼 

机构地区：[1]厦门第二中学

出　　处：《福建教育》2020年第32期23-24,共2页

摘　　要：2019年底,我有幸与福建省普通高中校长赴美研修班的同行一起,赴美考察学习三周。围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育的根本问题,我们参观、听课、交流,深入了解美国的学校管理、课程安排、学生评价、教师培养等方面的情况,并结合实际分析思考。亲历美国的基础教育课堂,我谈谈一些体会和思考。一、追求全景式学习的课堂项目在纽约长岛的明景—老贝斯佩奇约翰肯尼迪高中、费尔法克斯高中。

关 键 词：教师培养 分析思考 基础教育 纽约长岛 研修班 课程安排 普通高中 深入了解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]