校企合作模式下高职院校EGP教学与ESP教学的融合分析  

作　　者：罗群娣 

机构地区：[1]泉州轻工职业学院

出　　处：《校园英语》2020年第19期58-60,共3页English On Campus

基　　金：2018年度福建省中青年教师教育科研项目(高校外语教改科研专项)最终成果;项目名称:校企合作模式下高职院校EGP教学与ESP教学的融合分析;项目编号:JZ180117。

摘　　要：一、EGP教学和ESP教学融合的现状分析高等职业教育是我国高等教育的一种重要类型。进入21世纪以来,随着我国高职教育事业的飞速发展和规模的不断扩大,高职教育的质量和效益都明显提高,逐渐成为职业教育的生力军。国务院在2005年下发了《关于大力发展职业教育的决定》。《决定》要求要积极发展职业教育事业,加大加强对高等职业教育的发展力度,为社会培养更多的实用型人才。

关 键 词：ESP教学 高等职业教育 校企合作模式 高职院校 高职教育 实用型人才 质量和效益 融合分析 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]