浅谈如何运用游戏创设英语有效课堂  

作　　者：张树艳 

机构地区：[1]内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学,内蒙古呼伦贝尔021000

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第21期168-168,共1页The New Generation

摘　　要：素质教育在时间的推移中越来越受到重视,尤其成为小学教学的重头戏。为了保持学生在课堂中的积极性,小学英语课堂将游戏穿插在课堂中,来激发学生对于学习英语的兴趣,以此促进学生德智体全面发展。故本文通过对游戏教育法的特性、游戏教学模式的分类、以及游戏教学模式的过程进行分析来探讨游戏教学对小学英语课堂的作用。

关 键 词：小学英语 课堂游戏 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]