让学引思:英语教师应有“智慧”  

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作  者:张艳燕[1] 

机构地区:[1]江苏省南通市八一中学

出  处:《校园英语》2020年第23期194-195,共2页English On Campus

摘  要:英语课堂教学的主角是学生,是教师活化教学过程与方法的实践探索者。围绕让学引思,发挥学生学习主体地位和能动作用,注重合作探究引导与搭台展示,引领学生在积极主动的尝试中深化理解识记,则是课堂教学的核心。探讨让学引思在课堂中的运用是教师展示教学智慧和艺术手段的重要途径。

关 键 词:初中英语 学生 自学 善思 交际 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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