基于“实境式”视角下的教学资源库建设路径——以《无线传感网应用开发》为例  被引量:3

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作  者:续晓燕[1] 

机构地区:[1]山东商务职业学院

出  处:《科技视界》2020年第25期109-110,共2页Science & Technology Vision

基  金:2018年山东商务职业学院院级教学改革课题“基于实境教学模式的教学资源库建设研究”(2018JY02)研究成果。

摘  要:教学资源库建设是当前线上教学开展的主要载体,目前流行的建设模式为“项目-知识点-颗粒”。物联网应用技术专业具有应用性强、综合面广、技术覆盖面大的特点,流行的建设模式具有局限性。该文以《无线传感网应用开发》为例,针对物联网应用专业的特点,采用“实境-功能-颗粒”的建设模式,探索“实境”视角下的高职教学资源库建设路径。

关 键 词:实境式 教学资源库 建设路径 教学模式 物联网应用技术专业 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TP391.9-4[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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