活跃课堂气氛提高学生听课效率的关键  

作　　者：刘永 

机构地区：[1]灌南县新安镇中心小学,江苏

出　　处：《小学科学》2020年第9期14-14,共1页Science

摘　　要：课堂气氛对于一堂课的成败至关重要。一堂好的语文课应当是学生为主体、老师为主导、课堂气氛活跃、双边活动频繁的课。课堂气氛,是指在课堂教学中老师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到老师的教学效果和学生学习效率。在教学时,老师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一-定程度上是由老师决定的,老师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。

关 键 词：听课效率 老师 学生学习效率 课堂教学气氛 课堂气氛 学生为主体 双边活动 教学效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]