科学课有效教学方法探析  

作　　者：纪文发 

机构地区：[1]仙游县西苑学校,福建

出　　处：《小学科学》2020年第9期178-178,共1页Science

摘　　要：小学科学课程是一门将科学理论知识与实践相结合,旨在培养学生科学素养、探究精神的基础性学科,它对于学生今后学习物理、化学、生物等自然科学学科都起到非常重要的启蒙作用。在现实教学中,小学科学课堂教学的有效性普遍不高,经常出现学生不重视这门课程、消极对待科学课程的现象。

关 键 词：学生科学素养 科学课程 探究精神 基础性学科 学习物理 科学理论知识 启蒙作用 教学方法探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]