学习物理

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新高考背景下优化高中物理教学的策略
《视周刊》2025年第5期121-122,共2页袁彦 
多年在一线工作,一直在思考:如何让高中学生的物理课堂学习更加高效,如何让学生学习物理变得轻松有趣,如何能高效培养学生的核心素养能力。通过深入思考,长期教学实践,精心研究高考真题,不定期开展学生学情交流分析,我认为从以下几个方...
关键词：核心素养 高中物理教学 高考真题 现实生活 学生学情 交流分析 灌输式 学习物理 
小学科学学科思维型课堂建构的价值与途径
《天津教育》2025年第8期78-80,共3页吴树生 
培养学生的科学思维能力,完善学生的思维品质不仅是小学科学教学的关键目标,还是学生核心素养形成和发展的关键。新课标立足学生的科学思维和探究能力的发展,指出了构建思维型课堂的重要性,指明了小学科学教学的改革方向。基于此,文章...
关键词：小学科学教学 素质教育 学生核心素养 思维型课堂 学习物理 新课标 科学思维能力 探究能力 
新书推荐
《物理》2025年第2期122-122,共1页
《物理夜航船:直觉与猜算》一书以徐一鸿先生无与伦比、引人入胜的风格,向学习物理的学生介绍如何利用物理推理和明智的猜测来找到问题的关键。在典型的物理课堂上,学生们试图掌握一套庞大的数学工具,来进行物理中的精确计算。因此,学...
关键词：新书推荐 数学工具 物理课堂 学习物理 引人入胜 精确计算 
新书推荐 《物理夜航船:直觉与猜算》
《物理》2025年第1期18-18,共1页
《物理夜航船:直觉与猜算》一书以徐一鸿先生无与伦比、引人入胜的风格,向学习物理的学生介绍如何利用物理推理和明智的猜测来找到问题的关键。在典型的物理课堂上,学生们试图掌握一套庞大的数学工具,来进行物理中的精确计算。因此,学...
关键词：新书推荐 学习物理 数学工具 物理课堂 夜航 明确的问题 推理 直觉 
优化实验教学,提升探究能力——以《阿基米德原理》的教学为例
《山西教育(教学版)》2025年第1期103-104,共2页吴兰芳 
初中物理是一门以实验为基础的学科,很多概念、公式等都是在实验操作中得出的。然而,当前的教学模式多重理论讲授轻操作、重结论轻过程,导致学生参与实验操作的机会较少,进而影响了他们的学习热情和学习物理的积极性。为此,课程改革背景...
关键词：学科核心素养 初中物理 理论讲授 学生探究能力 学习物理 知识迁移 实验操作 创设情境 
新书推荐
《中国国家天文》2024年第12期93-93,共1页
物理夜航船:直觉与猜算作者:[美]徐一鸿译者:姬扬出版社:世界图书出版公司出版时间:2024年10月页数:390页价格:99.00元装帧:平装ISBN:978-7-5232-1686-6本书以徐一鸿先生无与伦比、引人入胜的风格,向学习物理的学生介绍如何利用物理推...
关键词：新书推荐 学习物理 ISBN 
新书推荐
《物理》2024年第12期838-838,共1页
《物理夜航船:直觉与猜算》一书以徐一鸿先生无与伦比、引人入胜的风格,向学习物理的学生介绍如何利用物理推理和明智的猜测来找到问题的关键。在典型的物理课堂上,学生们试图掌握一套庞大的数学工具,来进行物理中的精确计算。因此,学...
关键词：新书推荐 霍金辐射 学习物理 引力波 数学工具 物理课堂 家庭作业 物理学 
基于积极心理学提升农村初中生学习物理内驱力的实践研究
《求知导刊》2024年第36期20-22,31,共4页成国鑫 曾新秀 
旨在通过分析积极心理学对提升农村初中生学习物理内驱力的影响,激发学生物理学习兴趣,促进学生全面发展和健康成长。从学生学习兴趣、学习动机、学习自信心、学习压力、学习环境等方面,分析了当下农村初中生物理学习心理情况,而后分析...
关键词：物理学习 初中生 积极心理学 学习内驱力 
基于生活巧设物理实验
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第12期122-123,共2页张晖 
物理知识往往是抽象的,且有一定难度,但如果我们以生活为基础,通过设计巧妙的物理实验,将抽象的知识变得具体可感,那么学习物理就会变得较为容易。本文将通过有趣且实用的物理实验告诉大家:学好物理,并没有想象中那么困难。
关键词：物理实验 学习物理 具体可感 基于生活 抽象知识 
走进能量转换的世界
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第10期73-74,共2页章佳 
在学习物理的过程中,我们通过学习能量守恒、动能和势能等概念,初步了解了能量的多种形式及其相互转化的原理。这些基础知识不仅能帮助我们理解物理现象,还为我们认识更广泛的物理世界打下了坚实的基础。随着人类社会对能源需求的不断增...
关键词：能量转换 能量守恒 物理现象 可持续发展 学习物理 能源利用 能源需求 物理学 
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