实施高中语文有效作文教学的方法研究  

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作  者:左成敏 

机构地区:[1]云南省临沧市耿马傣族佤族自治县第一中学

出  处:《新作文(中小学教学研究)》2020年第5期212-212,共1页

摘  要:学生在语文学科中需要学习多方面的内容,写作是高考语文的重中之重。对学生来说,学好写作不仅能够有效地提升语文成绩,更好地应对语文考试,而且能够更好地应对之后的生活和工作,解决在生活和工作中所遇到的与写作相关的问题。但是,提升学生的写作能力并不是一件容易的事情,也不是能够在短时间内通过一些技巧让写作立竿见影,高中语文教师有必要在了解学生特性的基础上,进行教学的不断革新,让作文教学更为高效,让学生逐渐地获得写作能力的提升。

关 键 词:高中语文 作文教学 教学策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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