疫情下高职护理专业开展教育应急的策略研究  

作　　者：王平[1] 计仁军[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《经济技术协作信息》2020年第25期23-23,共1页

基　　金：黑龙江省“新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究”专项课题“大疫背景下高职护理专业开展线上教育应急的策略研究与实践”的研究成果。

摘　　要：新型冠状病毒肺炎疫情突然袭来,正常教学活动被打乱。在国家教育部、省教育厅等部门“停课不停教、停课不停学”精神的指引下,高职护理专业可依托互联网开展教育应急,通过专业教育与疫情教育有机融合,优化、调整专业教学,开展课外活动,深入进行教育研究等策略保证人才培养质量。

关 键 词：高职护理专业 互联网 人才培养质量 教学活动 开展课外活动 停课不停学 有机融合 省教育厅 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]