一道数列题错解的剖析、修正与再运用  被引量:2

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作  者:陶炳宏 

机构地区:[1]江苏省海门中学,226100

出  处:《中学数学研究》2020年第9期30-31,共2页

摘  要:在数学考试中,压轴题一般有一定的难度.学生在有限的时间内对问题的认识与解法有可能存在考虑不全面,认识错误的问题,所以经常出现一些看似正确的错误解法.对于这类错误的解法,教师应该给予深入的分析,帮助学生认识错误的原因,肯定解法中的可取之处,寻找修正的解决办法.下面从一道调研试题学生的错解出发,对解法进行剖析,修正与再运用.

关 键 词:压轴题 数学考试 认识错误 可取之处 解法 错解 解决办法 调研试题 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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