调研试题

作品数：120被引量：51H指数：2
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一道高三期中调研试题的解法探究与变式拓展
《高中数学教与学》2025年第3期54-55,共2页魏爱迪 殷长征 
一道调研试题的背景溯源与推广
《中学生数学》2024年第23期36-39,共4页夏尊兴 卢恩良 
笔者所在学校刚参加完一次调研联考,解析几何大题做得很不理想.据此,笔者对试题进行解答探究,并在高考真题中寻找踪迹,同时将其结论进行推广.
关键词：联考 高考真题 解析几何 调研试题 推广 
一道高三调研试题的探究与推广
《中学数学研究》2024年第9期26-27,共2页盖传敏 杨庆 
三角形问题表现形式丰富多彩,它集知识的交汇性和综合性于一体,其解题思路开阔,解法灵活多样,有助于发散思维,提升素养,深受命题者的青睐.本文以南京市、盐城市2023—2024学年度第一学期高三(数学)期末调研19题为例,展示三角问题的求解...
关键词：提升素养 命题者 解题思路 发散思维 高三 表现形式 调研试题 第一学期 
一道调研试题的解法探索和价值分析
《中学数学教学参考》2024年第25期45-46,共2页黄海波 
安徽省教育科学研究项目“结构视域下的高中数学单元(主题)教学模式的实践研究”(编号:JK21060)的阶段性研究成果。
通过探究一道调研试题的解法,分析阐释其在核心素养考查、单元主题教学、数学本质揭示、活动经验积累等方面的重要价值。
关键词：解法探索 核心素养 单元教学 价值分析 
新高考背景下基于指引复习方向的数学试题特点研究——以重庆市2023年1月高三数学第一次联合调研试题为例
《进展》2024年第6期167-171,共5页郑小龙 
新高考无疑给老师和同学们带来了新的机遇和挑战,机遇是因为它是崭新的篇章;挑战也因为它的崭新,需要老师们在教学中摸索和创新,改变自己的教育教学方法。然而一些大型的考试往往会在题型上给老师和同学们透露意想不到的信息,指引我们...
关键词：试题特点 复习方向 述评 高中数学 新高考 
一道2024届福建省圆锥曲线调研试题的探究被引量：1
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2024年第1期35-36,共2页徐凤旺 成敏 
本文以一道2024届福建省高三第一次调研考试的圆锥曲线试题为研究对象,对试题给出常规思路解法,并探究试题的本质,基于试题的解答过程对其结论进行一般性的推广,得到圆锥曲线中几个一般性的结论.
关键词：圆锥曲线 面积 定点 探究 
基于波利亚解题思想探究一道调研试题
《福建中学数学》2023年第10期43-47,共5页李雷 
这是一道高三第一轮复习调研试题,该题涉及的知识点较多,主要考查的是通过化归与转化思想和方程思想对正、余弦定理、两角和与差的三角公式、诱导公式、三角形面积公式的灵活应用,体现了“新课标”对“逻辑推理、数学运算、数据分析”...
关键词：三角形面积公式 核心素养 数学运算 调研试题 诱导公式 余弦定理 三角公式 新课标 
一道中考调研试题的解法、拓展与应用
《中学生数学》2023年第16期42-45,共4页胡爱书 
中考试题是命题者经过多次打磨精心编制的,大多具有典型性、示范性和拓展性.一些看似平淡的中考试题,却蕴含了丰富的数学思想,聚焦了灵活的解题方法.对一道典型中考试题多角度地挖掘、拓展,常常可以获得有价值的发现.现以湖北省武汉市...
关键词：命题者 中考试题 解题方法 数学试题 深度挖掘 拓展与应用 拓展性 九年级 
初中英语写作问题分析及教学对策探究——以深圳市龙岗区2022年初三英语调研试题为例
《基础教育外语教学研究》2023年第7期31-35,共5页王娜娜 李芸 
书面表达是学生语言能力的一个重要体现。本文以2022年上半年深圳市龙岗区九年级英语调研考试书面表达试题为例,从语篇、内容、思维、语言四个维度进行分析。数据统计结果显示,学生在书面表达写作中存在着审题不清晰、语篇意识薄弱、思...
关键词：语言能力 书面表达 问题分析 对策 
一道高三期中调研试题的多解探究
《中学数学研究》2023年第6期47-48,共2页许培琳 
1原题呈现已知a>0,b>0,且a+1/b=1,则b a的最小值是____.本题是连云港市2022-2023学年度第一学期高三数学期中调研题的第13题,题干短小精悍,解法灵活多样,值得深入探究.2解法探究简析1:直接利用基本不等式a>0,b>0,a+b≥2√ab进行求解.
关键词：高三数学 解法探究 题干 基本不等式 调研试题 第一学期 连云港市 最小值 
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