美国职业教育项目评估体系构建举措与启示  

作　　者：杨梓樱 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2020年第13期13-13,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、美国职业教育项目评估体系构建的背景美国职业教育是一个由高中、社区学院,四年制大学以及各类社会培训机构相互协调、统筹实施的完备体系;在高中阶段并没有专门的职业技术学校,而是通过职业教育课程实施职业教育;同样,社区学院也为中学后学生提供职业技术教育课程与培训。

关 键 词：职业技术学校 社会培训机构 职业教育课程 技术教育课程 高中阶段 职业教育项目 美国职业教育 四年制大学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]