小学音乐课堂中歌唱训练的实践研究  

作　　者：沈美玲 

机构地区：[1]福建省厦门市厦门五缘第二实验学校,福建厦门361009

出　　处：《北方音乐》2020年第14期203-204,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：在小学音乐教育中,歌唱教学是课堂教学内容的核心组成部分。实施歌唱教学的主要目的在于让学生唱好歌曲,培养学生自信的演唱能力和表现能力以及审美能力。通过歌唱的形式来表达个人的情感并与他人沟通和体验,因此,唱好歌、会唱歌、掌握正确的歌唱方法对于音乐课堂教学的效率呈现尤为重要。笔者将从歌唱训练的角度出发,以自身的积累从横向与纵向的方式来阐述歌唱教学的现状以及歌唱教学的训练方法和内容,希望通过本文的浅述,能对各位老师们有所帮助。

关 键 词：小学音乐 歌唱教学 歌唱技能 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]