谈完形填空的解题技巧  

作　　者：董跃珠 

机构地区：[1]宁波市新城第一实验学校,浙江宁波315000

出　　处：《科学咨询》2020年第30期118-118,共1页

摘　　要：2020年宁波中考的完形填空从原先的15格调整为20格,从原先的250-280个单词的文本调整为300个单词左右的文本。文本变长,空格变多,对所有教师的教学和学生的综合语言运用能力都提出了更高的要求。完形填空是一篇不完整的文本,通过一个故事讲述一个道理,要求考生把完整文本中删掉的词恢复出来,可以通过测试学生的上下文联系能力、逻辑关系能力及词汇的搭配能力等,来培养学生的综合语言运用能力。由于完形填空题的综合性较强,在每次考试中都成为失分严重的题型,很多同学“望而生畏”,失分较多。笔者认为,了解并掌握完形填空题的解题步骤和解题技巧是非常有必要的。

关 键 词：搭配能力 完形填空 综合语言运用能力 故事讲述 失分 解题技巧 逻辑关系 解题步骤 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]