刍议汉语负迁移对初中英语语法教学的影响  

On the Influence of Chinese Negative Transfer on Junior High School English Grammar Teaching

作　　者：邹珍贵 Zou Zhengui

机构地区：[1]江西省抚州市崇仁县第一中学,江西抚州344200

出　　处：《英语教师》2020年第16期168-170,共3页English Teachers

摘　　要：从语句表达、文化认知及语言使用习惯等方面阐述汉语负迁移对初中英语语法教学造成的影响及表现,探讨提升初中英语语法教学实效性的策略。提出在初中英语语法教学中应对汉语负迁移影响的策略,即引导学生客观看待汉、英两种语言的异同点;借助思维导图帮助学生厘清语法知识;聚焦语言差异,培养英语思维;利用互联网手段培养学生的跨文化意识等。

关 键 词：汉语负迁移 初中英语 语法教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]